تعاریف آئین نامه

(تعاریف)

1. وزارت: منظور وزارت علوم،تحقیقات و فناوری است.

2. شورای عالی برنامه ریزی آموزشی: منظور شورای عالی برنامه ریزی آموزشی وزارت است .

3. دانشگاه: منظور هریک از از دانشگاه‏ها و موسسه‏های عالی و پژوهشی دارای مجوز تاسیس از مراجع ذیربط که مجری دوره‏های کاردانی،کارشناسی ناپیوسته،کارشناسی پیوسته،کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی هستند.

4. آموزش رایگان: منظور آموزش دانشجو در  طول سنوات مجاز دوره تحصیلی، بدون پرداخت هزینه
(در دانشگاه‏های استفاده کننده از بودجه عمومی دولت) است.

5. مدرس: عضو هیأت علمی دانشگاه یا شخصی که به وابسته ابلاغ رسمی از جانب دانشگاه برای تدریس یک یا چند درس در دانشگاه بکارگیری می‏شود.

6.دانشجو: فردی است که در یکی از دوره‏های آموزش عالی برابرضوابط معین، پذیرفته شده، ثبت نام کرده و به تحصیل مشغول است.

7.دانش آموخته: فردی است که یکی از رشته‏های دوره‏های تحصیلی مصوب را با موفقیت به پایان رسانده و برابر ضوابط معین،گواهی یا مدرک تحصیلی مربوطه را دریافت کرده است .

8. حضوری: شیوه‏ای از پذیرش است که دانشجو به صورت تمام وقت در فعالیت‏های تحصیلی دانشگاه شرکت می‏کند.

9.غیر حضوری: شیوه‏ای از پذیرش است که دانشجو بدون حضور در دانشگاه، فعالیت‏های تحصیلی دارد.

10.نیمه حضوری: شیوه‏ای از پذیرش است که بخشی از آموزش آن حضوری و بخش دیگر غیر حضوری به انجام می‏رسد.

11. شهریه پرداز: منظور آموزش دانشجو در یک دوره تحصیلی، به ازای پرداخت هزینه‏ها است.

12. نیمسال تحصیلی: بازه زمانی تعیین شده که شامل 16 هفته آموزش و 2 هفته امتحانات پایانی است.

13. بازه تابستانی: بازه زمانی شامل 6 هفته آموزش و 1 هفته امتحانات است.

14. برنامه درسی: مجموعه به هم پیوسته‏ای از دروس هر رشته تحصیلی با هدفی مشخص، مصوب شورای  عالی برنامه ریزی آموزشی است.

15. واحد درسی: ارزش مقداری درسی است که ساعات هر واحد مطابق آیین‏نامه تدوین و بازنگری برنامه‏های درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی آموزشی تعیین می‏شود و طبق برنامه درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی آموزشی اجرا می‏شود.

16.درس جبرانی: درسی است که با تأیید گروه آموزشی، گذراندن آن برای رفع کمبود دانش یا مهارت دانشجو، در آغاز دوره تحصیلی ضروری تشخیص داده می‏شود . این نوع درس فقط برای دانشجویانی که از رشته‏های غیر مرتبط وارد دوره شده اند مطابق ضوابط وزارت قابل ارائه است.

17.مشروطی: وضعیت تحصیلی است که دانشجو در یک نیمسال، بر حسب مقررات هر دوره تحصیلی، میانگین کمتر از حد نصاب تعیین شده در آن دوره را کسب کرده باشد.

18.رشته تحصیلی: یک شعبه فرعی از شاخه‏های علمی که به لحاظ موضوع دارای قلمرو مشخص و متمایز از سایر شاخه‏های علمی است و به احراز  دانش تخصصی، مهارت یا کارآمدی معینی می‏انجامد.

19.گرایش تحصیلی: به شعبه‏ای از یک رشته که ناظر بر وجه تخصصی آن  باشد، اطلاق می‏شود . اختلاف درس‏ها در دو گرایش از یک رشته، نباید از 70 درصد کل واحدهای رشته بیشتر باشد.

20.کاردانی ‏پیوسته:‏ دوره‏تحصیلی‏است‏که دارندگان مدرک دیپلم، (در نظام آموزشی دارای پیش دانشگاهی بدون نیاز به گذراندن دوره پیش دانشگاهی) به آن دوره وارد می‏شوند و با گذراندن حداقل 68 واحد درسی طبق برنامه مصوب، به دریافت مدرک کاردانی نایل  می‏آیند.

21.کاردانی ناپیوسته: دوره تحصیلی پس از دوره متوسطه است که فرد پس از اخذ دیپلم و گذراندن دوره پیش دانشگاهی (در نظام آموزشی دارای پیش دانشگاهی) به آن وارد می‏شود و با گذراندن حداقل 68 واحد درسی طبق برنامه مصوب، به دریافت مدرک کاردانی نایل می‏آید.

22.کارشناسی پیوسته: دوره تحصیلی پس از دوره متوسطه است که فرد پس از  اخذ دیپلم و گذراندن دوره پیش دانشگاهی (در نظام آموزشی دارای پیش دانشگاهی) به آن وارد شده و با گذراندن حداقل 130 واحد درسی طبق برنامه درسی مصوب به دریافت مدرک کارشناسی نایل می‏آید.

23.کارشناسی ناپیوسته: دوره تحصیلی است که پس از دوره کاردانی (پیوسته یا ناپیوسته)آغاز و با گذراندن حداقل 68 واحد درسی طبق برنامه مصوب، به دریافت مدرک کارشناسی منتهی می‏شود.

24.کارشناسی ارشد: دوره تحصیلی است که پس از دوره کارشناسی آغاز می‏شود و شامل 28 تا 32 واحد درسی است.

25. دکتری تخصصی: دوره تحصیلی است که پس از دوره کارشناسی ارشد آغاز می‏شود و شامل 36 واحد درسی است.

26.گروه آزمایشی: مجموعه رشته‏های تحصیلی در دوره متوسطه است که با توجه به مواد آزمونی مشترک، دسته بندی می‏شود.

27.گروه آموزشی: بنیادی ترین واحد سازمانی دانشگاهی، متشکل از تعدادی عضو هیأت علمی با تخصص مشترک در یک رشته علمی خاص یا چند رشته متجانس که به منظور ایجاد و اجرای آن رشته تحصیلی در دانشگاه تشکیل می‏شود.

28. مجموعه امتحانی: منظور مجموعه امتحانی مندرج در دفترچه ثبت نام آزمون سازمان سنجش آموزش کشور است.

29. شورای آموزشی: یکی از شوراهای تخصصی در نخستین سطح سیاست گذاری و برنامه ریزی راهبردی در امور آموزشی دانشگاه است که به منظور ایجاد هماهنگی و تسهیل در امور اجرایی مرتبط با تحصیل دانشجو در حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی تشکیل می‏شود.

30. شیوه آموزشی- پژوهشی: شیوه‏ای تحصیلی در دوره کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی که برنامه درسی مربوط به آن، علاوه بر واحدهای درسی، مشتمل بر اجرای یک پروژه تحقیقاتی است که منجر به‏
پایان نامه و یا رساله می‏شود .

31. شیوه مجازی: شیوه آموزشی در دوره کارشناسی یا کارشناسی ارشد است که دانشجوی آن برابر ضوابط معین پذیرفته و ثبت نام می‏شود و به کمک فناوری اطلاعات و ارتباطات، تحصیل می‏کند . در این شیوه دانشجو نیمه حضوری یا غیر حضوری تحصیل می‏کند.

32.ارزیابی جامع: بررسی همه جانبه از توانمندی‏های آموزشی و پژوهشی دانشجوی دکتری تخصصی است که پس از گذراندن واحدهای دوره برگزار می‏شود .

33.راهنمای آموزشی: عضو هیأت علمی آگاه و مسلط به امور آموزشی و پژوهشی است که از سوی دانشگاه انتخاب می‏شود تا از تاریخ ورود تا پایان دوره تحصیلی، راهنمای تحصیل دانشجو در دوره کاردانی و کارشناسی باشد.

34.پایان نامه: مستند علمی است که در فرایند تحصیل دانشجوی دوره کارشناسی ارشد و از طریق تحقیق در یک حوزه معین از رشته یا گرایش تحصیلی و با راهنمایی استاد/ استادان راهنما و حسب مورد براساس استاندارد‏های پژوهشی تدوین می‏شود.

35. رساله: مستند علمی است که در فرایند تحصیل دانشجوی دوره دکتری تخصصی و از طریق تحقیق در یک حوزه معین از رشته یا گرایش تحصیلی، با راهنمایی استاد/ استادان راهنما و بر اساس استانداردهای پژوهشی با هدف توسعه مرزهای دانش تدوین می‏شود.

36.استاد راهنما: یکی از اعضای هیأت علمی دارای مدرک دکتری تخصصی است که مسئولیت راهنمایی دانشجو را در انجام پایان نامه یا رساله بر عهده دارد.

37.استاد مشاور: یکی از اعضای هیأت علمی و یا فرد دارای صلاحیت با تخصص مرتبط است که مسئولیت مشاوره دانشجو را در انجام پروژه، پایان نامه و یا رساله بر عهده دارد.

38. هیأت داوران: اعضای هیأت علمی یا افراد متخصص دارای صلاحیت دانشگاهی هستند که برای ارزیابی کمّی و کیفی پایان نامه و یا رساله دانشجو در دوره کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی مطابق دستورالعمل اجرایی مصوب دانشگاه انتخاب می‏شوند.

39. دانشگاه جامع و معین دولتی استان موضوع آئین نامه مذکور: آذربایجان شرقی(دانشگاه تبریز)، آذربایجان غربی(دانشگاه ارومیه)، اردبیل (دانشگاه محقق اردبیلی)، اصفهان (دانشگاه اصفهان)، البرز (دانشگاه خوارزمی)، ایلام (دانشگاه ایلام)، بوشهر(دانشگاه خلیج فارس)، تهران (دانشگاه تهران)، چهارمحال و بختیاری (دانشگاه شهرکرد)، خراسان‏جنوبی (دانشگاه بیرجند)، خراسان شمالی(دانشگاه بجنورد)، خراسان رضوی (دانشگاه فردوسی مشهد)، خوزستان (دانشگاه شهید چمران اهواز)، زنجان (دانشگاه زنجان)، سمنان (دانشگاه سمنان)، سیستان و بلوچستان (دانشگاه سیستان و بلوچستان)، فارس(دانشگاه شیراز)، قزوین (دانشگاه امام خمینی (ره) قزوین)، قم (دانشگاه قم)، کردستان (دانشگاه کردستان)، کرمان (دانشگاه شهید باهنر کرمان)، کرمانشاه (دانشگاه رازی)، کهگیلویه و بویراحمد (دانشگاه یاسوج)، گلستان (دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان)، گیلان (دانشگاه گیلان)، لرستان (دانشگاه لرستان)، مازندران (دانشگاه مازندران)، مرکزی (دانشگاه اراک)، هرمزگان (دانشگاه هرمزگان)، همدان (دانشگاه بوعلی سینا)، یزد (دانشگاه یزد)

40. هزینه‏ های رفاهی: منظور تسهیلات و امکانات غیرآموزشی مانند کمک هزینه ‏های خوابگاه، تغذیه، ایاب و ذهاب و سایر مواردی که توسط دانشگاه به صورت رایگان یا یارانه ‏ای به دانشجو تخصیص می‏یابد.